【精华】教师个人培训总结合集六篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的教师个人培训总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师个人培训总结 篇120xx年温州市农村教师“领雁工程”初中英语班培训结束了,我收获颇丰,现归纳如下:
一、 聆听专家的教诲
经过两个月的培训,许多专家给我们开了很多精彩的讲座,使我受益匪浅。如:周平珊老师的《教育的信仰》,以前自己对教师的这一职业认识不够,觉得地位低又没有前途,听了讲座后,对其中的幸福感和成就感有了进一步的了解和欣赏,决心一生从事教育事业,努力提高自己的专业水平和知识水平,在当今经济大潮中保持那份纯真和清贫;方海东老师的《向青草更深处漫溯》讲座,对教师的专业成长提出了许多有益的尝试,要求教师不断反思自己的实践过程,不断学习、内化、创新,有成功才会有自信,提出每天四个“一”工程,即每天上好一节课,每天和一个孩子谈话,每天读一万字以上的书,每天写一篇1000字以上的读书笔记。陈丹萍老师的《走进教学研究的新殿堂》,对我们平时说课中容易出现的问题进行 ……此处隐藏7853个字……,并成了我们组小妹妹王月明的师傅呢。我深知自己的字还有待提高,不能让徒弟追上师傅,我一有时间就拿起笔炼字,一学期下来也写了一本。粉笔字也较上学期有了提高,主要是结构变得更漂亮、大方了。同时本学期我还研究了如何让自己班学生也练就一手好字。在期末学生写字验收,我班又荣获了第一名的好成绩,看到学生取得的成绩,别提我心里有多高兴了,我辛苦地付出得到了回报。
四、多听课,多学习,充分准备并上好校内研讨课—青年教师竞赛活动。讲出了自己的风格,自己的特点,超越了自己。我讲的习作片断练习----有关神态描写一课被评为二等奖。本学期我共听了33节课,并写了反思。从她们的身上学到了许多优点,来弥补自己的不足,知道了同一课可以有不同的上法,各有千秋,关键是看你是否钻研透了教材。
五、积极参加了各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升了自己的理论水平。每周一次在王主任的带领下,我们三年组人员都坐下来进行集体备课与教学研究活动,切实研究,讨论解决在教学中遇到的实际问题,切实提高教学能力。
六、积极使用现代信息技术为我的教学服务。充分利用网络优势,将多媒体技术与课堂教学相结合,掌握新方式,运用新理论,从而大大地提高教学效果,从而学生更喜欢上我的课了。
七、遗憾和不足:知道自己在管理方面经验不足故买了一本《教学工作漫谈》(魏书生着)但由于各种原因没读多少页,很令人遗憾,现在想想时间是可以挤出来的吗?开学初雄心壮志下定决心要坚持写“教学随笔”可到学期末了只写了二篇,想想脸都红了。今后一定要坚持,不为自己找任何理由。
总之,本学期充分利用业务时间不断学习,不断创新,使自己在教育教学方面有了一定的提高。但学无止境,今后还要不断地学习……