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小学教师学习心得体会

时间:2023-11-12 17:44:24
小学教师学习心得体会[此文共6547字]

【引言】小学教师学习心得体会为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,下面是小编给大家整理的小学教师学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

小学教师学习心得体会1

魏书生认为,尊重别人是一种本事,“不会尊重人,从高层次上讲,享受不到尊重人的那种自豪感和幸福感;从低层次上讲,自我也不会得到别人的尊重”魏书生很尊重自我的学生,学生只要有一点提高,他就表扬;学生犯了错误,他也不直接批评,而是用唱歌、写说明书等形式引导学生自我教育。更让我感动的可是,魏书生还十分注重点燃后进学生的期望之火,善于帮忙学生寻找长处,发展长处。魏书生以往讲过这样一件事:新学期,有两个全校最差的学生进了他的班,他要求这两个学生做的第一件事就是“每人找到自我的优点”。学生说没有优点魏书生则说:“不可能,我都替你找出两条了”还有一个学生向魏书生坦言“我学的不好,只考了8分。”而魏书生则一脸惊喜:“你一不听讲,二不写作业,三又不看书,还能得8分,这是天赋啊!”我想,类似的故事,魏书生肯定还有很多很多,他善于研究后进学生的心理特点,扬其长而避其短,不断增强后进学生的内部驱动力,真正体现了“不拘一格,因材施教”的教育思想。而其思想的出发点和归宿点都是一致的,那就是他所说的“尊重和发展学生的个性和人性,会使师生生活在一种相 ……此处隐藏5743个字……老师的一句话,他说:“我们不是培养文学家,而是培养合格的公民。”还有一点我比较欣赏,我们要注重螺旋上升,生活是有螺旋的,法律也要螺旋,所以我们要注重从宪法知识上升到宪法精神,让孩子在感受中学习。

在下午吴昌海老师的课上,我明白了一堂好道法课的标准,一是深入地理解教材,二是恰当的定位目标,三是适切的选择内容,四是智慧的设计并实施教学活动。

在吴老师讲解绘本课本的过程中,我知道了教材的精要,他有主板,副板的绘本教材以及使用建议。我们通过他的讲解,知道了故事绘本,开放性的思维、场景的分析及感同身受。在他讲述的教学目标和设计的精准里面,我知道了理解课程标准的价值内涵,我理清了课标与大纳之间的对应关系,侧重点有所不同。

通过吴老师讲解,把握目标梯度,我知道了需要通读教材,了解目标体系的逻辑性,比如家庭生活这个主题,从一年级到五年级都是内容有的,再比如要养成良好习惯的主题,低年级是基础,高年级进行了拓展,所以我们要立足教材,关注教学目标之间的关联性。结合学生的实际,研读课标与大纲,全面理解教材,确定基本目标,了解分析学生实际,经确定精准教学目标,了解学生的年龄特点和成长规律,体现目标的科学性,同时根据学生经验基础和发展需求,关注学生的差异性和个体特征,体现目标的针对性。我们要积极研发校本化、班本化、生本化教学资源的科学拓展,引导学生通过问题表面探寻问题的真理。

活动是完善未来生活的准备,活动是教学的载体,是连接孩子、家庭、学校的重要桥梁,教学有法,但教无定法,我们要从生活中来到生活中去,做有艺术之美的教学。通过一天的学习,我在以后的工作和学习中更有方法。

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