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学生早恋的检讨书(精选多篇)

时间:2023-11-25 23:35:30
学生早恋的检讨书(精选多篇)[此文共5778字]

第一篇:学生早恋的检讨书

班主任老师:

您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。

回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。

高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。

此致

第二篇:高中男生早恋检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢 ……此处隐藏5043个字……情,浪费宝贵的学习时间。(二)分散精力,贻误前途。处于早恋中的学生沉浸在爱的甜蜜之中,消耗大量的时间和精力,这对学生长知识、学本领,为未来发展奠定好基础是非常不利的。(三)涣散集体,损伤友谊。早恋学生总喜欢单独与恋人在一起,不愿或拒绝与他人交往,不愿参加集体活动,久之,将脱离集体这个大家庭。(四)感情冲动,遗恨终生。早恋中的学生情绪最易冲动,况且自控能力又差,很容易越轨,越轨行为给学生尤其是女生造成心理压力和精神创伤,这种创伤往往是终身无法弥补的。(五)缺乏经费,导致犯罪。谈恋受往往需要金钱,而学生经济上尚未独立,为了维持这种带有明显炫耀色彩的恋爱行为,有的人误入歧途走向犯罪道路。再次,要向早恋学生传授矫治的方法:(一)要让早恋学生学会说“不”。当对方求爱时,要向他(或她)说“不”,语气要温和、委婉,不要伤害对方的自尊心,但要注意态度明确、坚决,不可模棱两可,给对方留有希望。例如,用“实在很抱歉,咱们这个年龄还不宜谈恋爱。谢谢你对我的好意”这样的话,既委婉又表明了态度,就很适宜;但如果用“谢谢你,咱们之间还不很了解,以后再说吧”表达自己拒绝的意思,语气虽委婉,但模棱两可,仍给对方留下了幻想,是很不适宜的。(二)对已经陷入早恋的学生,要劝其悬崖勒马,迅速果断地斩断情丝。常用的“告吹”方式有:1.直接说服。选择适当的时间和地点,以严肃认真的态度,把自己的态度向对方讲清楚。2.书信说服。如果碍于情面不想当面讲,就用书信的方式把自己的想法、意见和态度较详尽地向对方说清楚。3.中间人说服。找一个合适的中间人,把自己的意见和态度传达给对方,让中间人进一步做好对方的思想工作等。总之,班主任要用善待之心对早恋学生多加关爱,要以冷静的态度、理智的情感、恰当的方式方法对早恋行为进行矫治.

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