新版学校工作计划由会员“yanyun07”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
要开学了,我们的学校工作计划写了吗?要怎么写呢?下面是小编给大家带来的最新学校工作计划范文,欢迎大家阅读参考,我们共同阅读吧!
最新学校工作计划范文1
一、指导思想
教育质量是学校发展的生命线,科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教务处在上级教育业务部门的指导下,紧紧围绕学校办学目标,紧密结合我校教育教学工作实际,理清工作思路,讲究工作策略,把握工作重点,解放思想,求真务实,开拓创新,以“生本教育”为抓手,以教师素质提高为重心,以课堂教学效益的追求为方向,以学生学会学习、综合素质全面发展为目标,进一步加强教学改革,优化教育教学管理,切实提高教学质量。
二、工作目标
1.加强管理力度。将执行教学常规作为教学管理的重点,优化教学管理,进一步提高标准,注重过程,关注细节,务求落实。
2.提升教师素养。以高效课堂的研究和实践为抓手,搭建发展平台,促进教师专业素质发展;以团队建设为核心,以点带面促进教师整体发展,提升学科竞争力和影响力。
3.提高学生综合素质。努力开展各类活动,为学生搭建实践和展示的平台,促进学生综合素质的提高。
三、工作思路
以教研工作为中心,协调部门开展工作,以科研为引领,培训为载体,现代教育技术手段为支撑,从学校实际出发,搭建校内外研训平台,促进教师发展,实践教育质量科学提升。进 ……此处隐藏13741个字……在教学管理中的督查、服务与指导的职能。
对经多次要求整改,但变化不大的教师,要加大扣分力度。
⑵、课堂教学五环节管理方面:
①、备课:继续执行超前备课制度。备课上主抓导案设计和学案修改。学案要在参考《课堂新方案》基础上,紧依实际,适当修改,主备改什么,为什么改,忌照抄照搬;导案设计要充分研究课标、教材和学情,科学巧妙设计,在教学目标的制定、教学方法的选择、教学过程的落实、教学手段的运用等方面都要具体明了,尤其是双边活动的实施与调控、主体和主导作用的发挥以及练习和检测的设计落实上,多下功夫,环节过渡要自然流畅,每个环节主备导学程序、设计目的依据、问题呈现形式,学生学习方式(达成手段),问题预设、问题处理方式等。每周50%的课后要有有价值的课后反思。
教案检查采用教务处、教科室统一安排,半月一查一反馈制,时间在每月中和月末。重点检查学案修改和导案设计(从要素看),检查结果将汇总计入教师过程管理考核评价中。
②、授课:认真上好每节课。整体课堂要充分体现“阅读-体验-互动-巩固”八字特点,合理采用导学式“温故互查——导学检测——互动释疑——巩固练习——拓展延伸——课堂检测”六环节开展课堂教学,其中温故互查和拓展延伸可根据课堂教学要求灵活采纳,整节课堂要充分体现以学代教、以练代讲,先学后教的原则,保证实效性。
上课过程中,老师要突出导学意识、主体意识、目标意识和达标意识,依托导-学案,合理分配课时,巧妙掌控课堂,充分发挥学生小组互动功能,建立良好的、融洽的师生关系;培养学生积极思维和动脑、动手能力。
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