第一篇:耿永红事迹心得体会:学英雄见行动讲奉献
耿永红事迹心得体会:学英雄见行动讲奉献
在单位的统一安排,全体干警学习了眉县公安刑警耿永红的先进事迹。从学习中,我得知,2014年10月29日,耿永红在押解犯罪嫌疑人从重庆开县返回宝鸡途中突遇车祸,为保护犯罪嫌疑人,头部遭受重撞,经抢救无效于11月1日因公牺牲,年仅36岁。耿永红将毕生精力投入火热的警营,以无私奉献和满腔热血为金盾增色。他16年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳,用实际行动书写了人生最光辉的一笔,为闪耀的警徽增添了一抹新的亮色!当地不少群众打出"公安英雄一路走好"、"为天地立命虽死犹生"等条幅……一位刑警的殉职,何以让众多百姓恸悲不已?
一、耿永红同志是我市党的群众路线教育实践活动中涌现出来的先进典型。他始终以饱满的热情和对人民高度负责的态度,兢兢业业忘我工作;他始终把群众的利益放在第一位,把人民群众的安危冷暖放在心上,尽心尽力保障人民群众生命财产安全,用忠诚和奉献诠释了一名党员干部的崇高境界,充分彰显了一名优秀共产党员的人格魅力。
二、作为一名刑警,我们要学习耿永红同志信念坚定、对党忠诚的政治品质,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性,在思想上、行动上与党中央保持一致,切实把中央和省、市委的决策部署贯彻到各项工作中去;学习他务实进取、勤勉敬业的优良作风,立足岗位,扎实工作;学习他一心为民、无私奉献的公仆情怀,始终坚持党和人民的利益高于一切,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,解民忧、解民怨、解民困,努力 ……此处隐藏5901个字……发现,学中有乐趣,学中有收获。在教学中,时刻注重言传身教,为人师表,以良好的形象率先示范,迁移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高,以期达到用人格塑造人格的理想教育境界。我清楚地知道肩负的责任:我不仅仅是在传授知识,播种文明,我更是在塑造人的灵魂,在培育民族的未来。我是一名英语教师,我知道怎样调动学生学习英语的兴趣,我会耐心地教学生反复说、练。在工作中,我一贯关心、
爱护孩子,对有缺点、调皮的孩子,从不挫伤他们幼小的心灵,从不体罚或变相体罚,总是循循善诱、耐心说服,给他们慈母般的温暧。我知道只有尊重学生才能赢得学生的信任。
在生活中,我是一个容易满足的女人,我对生活充满了感激。我不仅有一个好职业,我还有一个幸福的家庭。
我很平凡,真的。在工作中,我没做出辉煌的业绩,我只是尽到了一个做教师的责任。我热爱生活,我觉得阳光每天都是新的;我热爱身边的每一个人,我觉得他们是那样的善良可爱。我常想大家能在一起工作真是缘分,我没有理由不同他们相处好,别人有困难找我帮忙我不应该回绝。如果我能为大家送去温馨和快乐,我便感到幸福。
回首十年的教书生活,有成功,有失落;有惊喜,有委屈;有鲜花,有荆棘……人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将我为人师的记忆烘烤得蓬松而馨香。而今,我所教的不少学生已走上了工作岗位,每当听学生甜甜地叫声“老师”时,我的欣慰油然而生。 我没有什么值得夸耀的骄人成绩,更没有什么可歌可泣的感人事迹。我愿意用我微薄的力量,为学生们打开一扇神奇的门,让他们分享老师的幸福;我愿
意用自己真挚的爱,为孩子营造一片快乐的天空,让他分享妈妈的幸福;我愿意用自己的满心欢喜带给同事以轻松,让他们也分享我的幸福。